De qué hablamos cuando hablamos de ESI
Los docentes tenemos la fuerte responsabilidad de
hallar espacios de encuentro y de reflexión con colegas para profundizar sobre temas tan i
Los Paleontolocos
Parece casi inaudito como, habiendo comprobado que los aprendizajes más significativos para los niños son aquellos que parten de su realidad
A lo Picasso... Parte II
"Hay pintores que transforman el sol en una mancha amarilla, pero hay otros que con la ayuda de su arte y de su inteligencia transforma
A lo Picasso... Parte I
Atravesar el Período azul y rosa de Pablo Picasso para comprender después su metamorfosis cubista, uno de los mayores movimientos pictóricos
A lo Vincent... Parte II
En esta entrada, nos sumergiremos en las obras más emblemáticas del pintor, y trabajaremos con los niños en un camino de creatividad y emoci
A lo Vincent... Una forma de mirar el mundo
"Sueño con pintar y luego pinto mis sueños”.
¿Qué es esto? Es un libro!
"La literatura es una de las producciones humanas más importantes para la formación de los niños, pues su materia es la palabra y el pe
Derecho a jugar y aprender, la única forma de acabar con el trabajo infantil.
Me debatía mientras escribía... ¿Pongo trabajo infantil con mayúscula? ¿O lo dejo con una minúscula más que adrede para expresar mi deseo de
Juega mucho y juega bien...
«Juega mucho y juega bien, juega como si tu vida dependiera de ello. Porque depende…»
Dean Koontz.
Por una infancia jugada... el juego símb
A lo Kandinsky... (Parte I)
"El artista debe ser ciego frente a la forma reconocida o no, del mismo modo que debe ser sordo a las enseñanzas y los deseos de su tie
