El Problema de la Comprensión.

“La situación sobre nuestra Tierra es paradójica. Las interdependencias se han multiplicado. La conciencia de ser solidarios con su vida y con su muerte liga desde ahora a los humanos. La comunicación triunfa; el planeta está atravesado por redes, faxes, teléfonos celulares, modems, Internet. Y, sin embargo, la incomprensión sigue siendo general. Sin duda, hay grandes y múltiples progresos de la comprensión, pero los progresos de la incomprensión parecen aún más grandes. El problema de la comprensión se ha vuelto crucial para los humanos. Y por esta razón debe ser una de las finalidades de la educación para el futuro. Recordemos que ninguna técnica de comunicación, del teléfono a Internet, aporta por sí misma la comprensión. La matemática o cualquier disciplina es una cosa; educar para la comprensión humana es otra; ahí se encuentra justamente la misión espiritual de la educación: enseñar la comprensión entre las personas como condición y garantía de la solidaridad intelectual y moral de la humanidad.”

Morin, Edgar (2001) Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Ediciones Nueva Visión Buenos Aires Argentina.

Comprender...

Comprender un texto,

comprender una imagen,

comprender una consigna,

comprender una situación,

comprender una historia,

comprender la historia,

comprender al otro,

comprender a los otros,

comprender que somos parte de los otros,

comprendernos a nosotros mismos,

ayudar a que otros nos comprendan,

comprender la palabra dicha,

comprender el silencio,

comprender la palabra escrita,

comprender el vacío,

comprender la ausencia,

comprender la presencia,

comprender los éxitos,

comprender los fracasos,

comprender el mundo.

La comprensión es, sin duda, uno de los pilares de la vivencia humana.

¿Cómo favorece, o no, la Escuela este aprendizaje por, para y hacia la comprensión?

¿Somos capaces nosotros también de comprender la importancia y la dificultad de esta construcción?

Incluyamos la comprensión dentro de nuestras propuestas. Una habilidad adquirida es un tesoro que no se olvida.

Ilustración: Aldo Tonelli